Théâtre national algérien Théâtre national algérien Mahieddine Bachtarzi
Les activités de la « Rentrée culturelle » 2020-2021 (édition Mohammed-Dib), dont le coup d’envoi a été donné samedi soir au Palais de la Culture Moufdi-Zakaria d’Alger, se sont poursuivies hier dimanche 27 septembre 2020, avec la tenue des travaux du symposium d’une journée portant sur « Réalisations dans le Théâtre algérien, après 58 ans… Questionnements, Réflexions et enjeu… ».
Cette activité organisée par le ministère de la Culture et des Arts, en coordination avec le Théâtre National Algérien Mahieddine-Bachtarzi, a réuni des universitaires et artistes.
Après la séance inaugurale, les intervenants ont été répartis dans trois groupes d’ateliers, et ont débattu des enjeux du théâtre algérien, et ce, selon trois « critères d’évaluation ».
« Théâtre algérien : rôle fonctionnel et transformations structurelles »
Présidente de la séance : Dr. Leila Benaïcha
« Le théâtre, les enjeux et l’avenir de Algérie »
Président de la séance : Dr. Hamid Allaoui
« Le rôle du théâtre dans l’action culturelle »
Présidente de la séance : Dr. Djamila Mostafa-Zeggai
Les trois groupes, qui ont travaillé simultanément durant la matinée, ont dégagé des propositions et des recommandations, dont voici quelques-unes :
1. Nécessité de faire appel à des spécialistes en théâtre dans l’élaboration de programmes scolaires ;
2. Nécessité d’intégrer l’activité théâtrale dans les établissements scolaires à travers les clubs culturels ;
3. Equiper les établissements scolaires de petits théâtres ;
4. Lancer une programmation spéciale dans le cadre d’ateliers de formation artistique autour de la structure de l’œuvre théâtre et de l’interprétation ;
5. Lancement du théâtre universitaire dans les cités universitaires et universités ;
6. Encourager les étudiants talentueux à intégrer les troupes théâtrales, et encourager l’écriture théâtrale ;
7. Coordonner entre les différents laboratoires et sections de recherches académiques dans le théâtre, et les mettre en application de manière effective ;
8. Encourager l’investissement dans le théâtre et construire de petits théâtres répondant aux attentes ;
9. Accorder aux institutions de théâtre les moyens d’investissement et encourager les banques à accompagner les projets;
10. Urgence de favoriser un travail de coordination entre les praticiens du théâtre, les académiciens et les responsables d’institutions culturelles et d’autres secteurs ;
11. Développer une stratégie d’investissement, de promotion et de marketing dans le domaine du théâtre, actualiser les textes de lois et sortir de la politique de la rente matérielle, et être en accord avec la politique de l’Etat et ses orientations vers l’investissement dans le secteur culturel, et ce, selon les propos du Premier Ministre qui relatif au fait de faire de la culture un pôle d’investissement ;
12. S’ouvrir sur les récentes expériences et expérimentations théâtrales mondiales (expérience allemande, française, africaine…), tout en évitant le repli sur soi et ce, pour s’inscrire dans le sillage de l’évolution que connaît le théâtre sur le plan mondial ;
13. Identifier les problèmes réels liés aux coopératives culturelles et les associations ;
14. Insister sur la formation de façon prioritaire ;
15. Enrichir l’idée du laboratoire théâtral créé par le Théâtre national algérien, en donnant une dimension académique à l’activité théâtrale, et créer une collaboration avec les laboratoires universitaires et sections de recherches pour le lancement de projets de recherches reliant les académiciens et les praticiens du théâtre et ce, dans le cadre d’opérations de jumelage pouvant répondre aux transformations actuelles qui imposent un changement positif ;
16. Appeler à la création de théâtres privés dans différentes wilayas ;
17. Elargir la pratique théâtrale dans le cadre du théâtre privé ;
18. Encourager les initiatives d’investissement indépendantes des petites entreprises qui activent dans le domaine des arts du spectacle ;
19. Créer une entreprise consultative spécialisée dans la scénographie et d’autres métiers ;
20. Relancer le projet du théâtre de rue à travers la création d’entreprises privées ;
21. Créer un conseil national consultatif avec ses annexes selon les métiers ;
22. Mettre en place un système de veille, de contrôle et de formation continue des ressources humaines ;
23. Créer une académie culturelle et artistique centralisée avec quatre facultés : Est, Centre, Ouest, Sud ;
24. Créer un réseau de promotion des œuvres théâtrales sur la plateforme du ministère de la Culture et des Arts ;
25. Archiver le théâtre amazigh dans le cadre de la protection du patrimoine et de l’identité nationale ;
26. Sortir le théâtre des grandes villes et aller vers les régions isolées dans le cadre du théâtre populaire itinérant et le théâtre de rue ;
27. Récupérer les théâtres romains pour présenter des spectacles artistiques ;
28. Revoir la politique des prix.
